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Il Progetto ha coinvolto alunne ed alunni dell’intero Istituto infatti hanno partecipato attivamente le classi Terze, Quarte e Quinte della scuola Primaria , oltre a tutte le classi della Scuola Secondaria di primo Grado e del Liceo Internazionale. Nella Scuola Primaria gli alunni sono stati invitati a leggere il libro “Onda marina e il Drago spento”, dell’autrice Dacia Maraini; Nella scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado, invece, il testo scelto è  “La Scuola ci salverà” della stessa autrice. Il progetto ha richiesto le seguenti fasi di esecuzione e realizzazione: 1) lettura da parte

Progetto “GOLF A SCUOLA” In queste settimane è partito il progetto “Golf a Scuola”, rivolto agli alunni delle classi terze, quarte e quinte della Scuola Primaria che su base volontaria e responsabile decidono di intraprendere nell’ora curricolare di Educazione Motoria un percorso di avvicinamento e conoscenza della pratica del Golf. L’obiettivo è quello di far conoscere questo sport ai più piccoli evidenziandone le principali caratteristiche quali l’importanza di fare movimento, il contatto con la natura, lo stare insieme, il fair play e naturalmente il divertimento. L’accordo concluso con la Federazione Italiana Golf

Per le Olimpiadi, giunte alla loro XVI edizione, ANISA (Associazione Nazionale Insegnanti Storia dell'Arte) ha proposto quest’anno il tema: Pompei: Storia, nuove scoperte, recenti restauri. La competizione è stata indirizzata agli studenti delle scuole secondarie superiori nell’ambito delle discipline letterarie, storiche, storico-artistiche e artistiche o trasversalmente con altre discipline curriculari. La competizione, sostenuta dal MIUR, e inserita tra i punti qualificanti del Protocollo d’Intesa tra ANISA e MIUR, sottoscritto il 20-3-2009, si è avvalsa della collaborazione dei Servizi educativi di Musei Statali o Comunali, di Archivi e Biblioteche, di Fondazioni

Anche quest'anno l'Istituto S. Giuliana Falconieri, nel solco della tradizionale attenzione all'opera di Dante Alighieri, celebrerà il Dantedì il prossimo 25 marzo, dalle ore 11.00 alle ore 12.30 ca, attraverso una serie di Lecturae Dantis guidate da alcuni studenti del Liceo e dal loro Docente, il prof. Leonardo Pasqualini. L'iniziativa coinvolgerà anche gli alunni delle classi II e III della Scuola Secondaria di I Grado, che parteciperanno come uditori. Uditori potranno essere anche le famiglie dei nostri alunni che, laddove fossero interessati, potranno richiedere il collegamento telematico per seguire in

Il nostro liceo è stato selezionato per far parte della giuria del Premio Strega Giovani 2022. Nei prossimi due mesi 10 alunni del III e IV liceo linguistico si cimenteranno nella lettura dei 12 libri candidati al Premio e voteranno il loro preferito. Il premio si pone come obiettivo la diffusione della narrativa italiana contemporanea presso il pubblico dei giovani adulti facendo sentire i ragazzi protagonisti, non solo utenti, del mondo della cultura. Un'occasione formativa importante per i nostri studenti che potranno esercitare il loro spirito critico nella valutazione delle

Una occasione per confrontarsi, formarsi e crescere come cittadini più consapevoli dei propri diritti e delle proprie responsabilità, per una pubblica riflessione sulla giustizia e sulla educazione alla legalità. Questo ha rappresentato l'evento organizzato dall'associazione Sulle Regole, tenutosi lo scorso 25 Novembre, al quale ha preso parte, in modalità telematica, la comunità studentesca del nostro Liceo su iniziativa della prof. ssa Patrizia Amatucci. Oltre a suscitare la riflessione sulle relazioni sociali, l'incontro, impreziosito da una relazione tenuta dal magistrato Gherardo Colombo, ha contribuito a focalizzare la consapevolezza della possibilità di costruire

Si è conclusa la scorsa settimana la prima fase della partecipazione del I Liceo Linguistico Internazionale e delle Terze Medie del nostro Istituto al concorso, indetto dalla Fao, con il quale l'organizzazione internazionale aveva chiesto a bambini e ragazzi di tutto il mondo, di un'età compresa tra i 5 e i 19 anni, di usare la propria immaginazione per realizzare un poster del viaggio di un alimento. L'affascinante mondo dell'alimentazione e dell'agricoltura è stato indagato, dagli alunni coinvolti, grazie al Libro di Attività della Giornata Mondiale dell'Alimentazione, il cui studio

https://youtu.be/q9u-WqeX_ak What a great experience!!! 2A and 2B Middle School and 4A and 4B Primary had so much fun travelling and visiting countries virtually. Interviewing our guest speakers from these foreign countries was a success. They enjoyed bringing in their caps and backpacks and eating their English snacks in the open air. Well done!!! For now have a good day mates and safe travels!!!!! https://youtu.be/SD0HJcK9Bp0 What an exciting experience!! Middle school students interviewed our special guests during the virtual tour! It was awesome!!