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Registrazione Online
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Registro Elettronico
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Info Primo Accesso
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Infanzia
La nostra Scuola dell’infanzia adotta un programma di bilinguismo (“Special English Project”) che prevede un alfabetizzazione della lingua inglese da parte dei piccoli, mediante la presenza di insegnanti madre lingua. Il programma prevede: laboratori teatrali, laboratori di musica, educazione psico-motoria e, per i bambini di cinque anni, un primo approccio alla multimedialità attraverso programmi educativi e attività ludico–creative.
Primaria
La nostra Scuola Primaria pur restando sostanzialmente una scuola “Italiana” adotterà il programma di bilinguismo accreditato da “Cambridge International” (1/3 delle lezioni in inglese e insegnanti madrelingua). Certificazioni Cambridge (Starters, Movers, Flyers)
Medie
La nostra Scuola Media, pur restando sostanzialmente una scuola “Italiana” adotta il programma di bilinguismo riconosciuto e accreditato da “Cambridge International” (2/3 delle lezioni in Italiano e 1/3 in inglese con insegnanti madrelingua). Sono attive ``classi 2.0`` in cui parte della didattica è svolta con l’ausilio di tecnologia digitale LIM e/o iPad. Per tutti gli alunni Certificazioni Cambridge (KET, PET) per la lingua Inglese e DELE per lo Spagnolo.
Liceo Internazionale
Il Liceo Internazionale Classico-Scientifico-Linguistico è accreditato Cambridge International School e prevede quattro indirizzi: ``Classico`` con potenziamento della lingua Inglese; Scientifico Scienze Applicate: al contrario dei Licei Scientifici tradizionali, non prevede lo studio del Latino e inserisce al suo posto un forte potenziamento di Matematica, Fisica, Scienze e Informatica.``Linguistico Moderno” con tre lingue straniere (Inglese, Spagnolo e Francese); ``Linguistico Giuridico-Economico” con due lingue straniere (Inglese e Spagnolo), più Diritto ed Economia. Il liceo Internazionale è accreditato Cambridge International School e prevede per tutti gli indirizzi le qualifiche “Cambridge IGCSE“, “Cambridge International AS & A Level” e “Diploma Internazionale Cambridge ICE“.
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La Segreteria Amministrativa e la Segreteria Didattica riceveranno fino a giovedì 1° agosto p.v. e riprenderanno le attività lunedì 2 settembre p.v.;
per i soli casi di effettiva necessità e urgenza, sarà possibile contattare le Segreterie,
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Progetto nato per sensibilizzare gli studenti sui temi della legalità nel mondo della Scuola e fuori dalla scuola. Educare alla solidarietà e alla tolleranza creando un circolo virtuoso fra i
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Valorizzando le attività rivolte alla formazione civica e Cittadinanza, si è svolto il Progetto “Scuole Sicure” in collaborazione con la Questura di Roma – Commissariato di Polizia di “Villa Glori”.Il
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Il progetto nasce da un idea condivisa all'interno del Team di Inglese della scuola Primaria ed in particolare di Francesca Schiavoni.Il gemellaggio con una scuola straniera consente di acquisire le
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Il 14 novembre scorso, in occasione delle celebrazioni per i 150 anni della morte di Alessandro Manzoni, si è svolta presso il teatro dell'Istituto una tavola rotonda dedicata ai rapporti
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Educazione Digitale - Incontro pubblico - 22 Novembre 2023
In sinergia con le iniziative proposte dall’Istituto Santa Giuliana Falconieri sull’utilizzo consapevole dei dispositivi informatici, l’Associazione Genitori ha organizzato lo scorso 22 Novembre
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Cari Genitori, volevamo presentarvi il progetto pilota di acquaticità "Acqua-fun" per i bambini della Scuola dell'Infanzia in collaborazione con il Circolo Antico Tiro a Volo a partire dallo scorso Anno
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Giovedì 1 giugno alle ore 11:00presso il teatro della nostra Scuola sarà presentato “Il viaggio di Ulisse”, un progetto multidisciplinare che ha visto coinvolte le due Classi prime della Scuola
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L’Istituto S. Giuliana Falconieri propone un corso di Latino di base per le classi II e III della Scuola Secondaria di I Grado, in preparazione dello studio della materia che
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Istituto Santa Giuliana Falconieri : Educazione, Conoscenza, Responsabilità
L’Istituto Santa Giuliana Falconieri è sorto a Roma, in via Guidubaldo del Monte 17, nel cuore del quartiere Parioli, nel 1941, fondato dalla Congregazione delle Mantellate Serve di Maria per attuare anche nella Città Eterna il proprio “carisma” e la propria “missione educativa”, che si esprime “nell’umile servizio” ad imitazione di Maria.
La responsabilità educativa dell’Istituto è condivisa oltre che dalla comunità religiosa anche e soprattutto dai laici che, insieme, nei rispettivi ruoli collaborano alla formazione degli allievi con l’apporto delle loro esperienze umane, cristiane e professionali.
Il rispetto della persona intesa come “bene supremo” è la stella polare che da sempre ispira le scelte educative della nostra Scuola.
Gli studenti sono i protagonisti di ogni processo educativo fondato su educazione, conoscenza e responsabilità, giusti strumenti per padroneggiare e orientare i rapidi cambiamenti di una società sempre più “internazionale”.
Avvicinarci all’Europa e fare dei nostri alunni i futuri cittadini di un unico Paese legato da lingue e progetti culturali comuni è la meta del percorso didattico perseguito dal continuo aggiornamento dei nostri insegnanti e reso possibile anche dal recente Accreditamento come Cambridge International School.
Di seguito le tappe più importanti della nostra storia:[/vc_column_text][vc_empty_space]
1941-42
Inizio attività : Scuola Materna, Elementare e Media.
1945
Riconoscimento legale della scuola Media con D.M. 11/06/45.
1947
Riconoscimento legale del Ginnasio – Liceo Classico D.M. 19/06/47.
1954
Scuola di Lingue straniere quinquennale autorizzata dal Consorzio Provinciale perl’Istruzione Tecnica, poi trasformato, nel 1954 con D.M. in Istituto Professionale perSegretarie d’Azienda, sempre di durata quinquennale.
1964
Istituto Tecnico Periti Aziendali Corrispondenti in Lingue Estere (P.A.C.L.E.) legalmente riconosciuto D.M. 03/06/65.
1974 – 75
Sperimentazione comprendente quattro indirizzi: Classico, Scientifico, Linguistico eTecnico P.A.C.LE. D.M. 25/09/74 – 14/07/76
1993-94
Trasformazione del Liceo Linguistico e del Tecnico P.A.C.L.E. in Liceo Linguistico Europeo, (D.M. 25/05/92)funzionante con due opzioni: Linguistico Moderno (con 3 lingue) e Giuridico-Economico (con 2 lingue + economia e diritto). Introduzione nella Scuola Media di una seconda lingua straniera D.M. 18/04/94
2000-01
Parità Scolastica per Liceo (D.M. 6390 del 14.06.2001) Linguistico-Europeo e Giuridico-Economico, per la Scuola Media, (D.M. 6390 del 14.06.2001) la Scuola Elementare (D.M. n.11251 del 19/09/01) e la Scuola Materna (D.M. 488/1530 del 28/02/01).
2010
Avvio del Progetto di Bilinguismo “Special English Project” nella Scuola dell’Infanzia e nella Scuola Primaria.
2015
Accreditamento dell’intero Istituto (Scuola Primaria, Scuola Media e Liceo Linguistico) come Cambridge International School.
2016
Accreditamento come “Test Center ECDL” – scuola di informatica e sede accreditata AICA per gli esami dell’ECDL (PAtente Europea del Computer)
2026
Cambio di gestione - la guida della scuola passa alla Fondazione Istituto Santa Giuliana Falconieri
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Un cammino di servizio e di amore
La Congregazione delle Suore Mantellate Serve di Maria nasce a Treppio (Pistoia) il 6 ottobre 1861.
Sono due giovani donne, Filomena Rossi e Giovanna Ferrari, Terziarie dell’Ordine dei Servi di Maria, a dare il via al meraviglioso progetto con lo scopo di “fare scuola alle fanciulle del popolo e dedicarsi alla cura degli infermi” (Cost. 1887).
Un cammino di servizio e di amore, che da allora ogni giorno le Comunità delle Mantellate, in Italia e all’estero, percorrono attraverso Scuole e Istituti operanti con forza e qualità nel nostro Paese e nel mondo.
- fedeli allo spirito delle origini
- sensibili e aperte alle mutate condizioni dei tempi
- impegnate a seguire Cristo e a testimoniare il Vangelo, nell’umile servizio di amore ai fratelli ispirandosi costantemente a Maria, Madre e Serva del Signore (cf. Cost. 1, 107) .
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[vc_column_text]Il nostro Istituto, sempre attento alle esigenze di una scuola aperta al futuro, ha già avviato da otto anni nella Scuola Primaria uno “Special English Project” teso a incrementare il numero di ore di Inglese (8 settimanali in prima e seconda, 10 in quarta e quinta) per permettere ai giovani studenti di apprendere la lingua proprio nell’età in cui l’apprendimento è più facile.
Il progetto ha avuto un grande successo con risultati strepitosi e piena soddisfazione di genitori ed insegnanti, per cui ora la Dirigenza ha deciso di dare una maggiore rilevanza, anche a livello internazionale, a questo progetto chiedendo e ottenendo l’accreditamento come Cambridge International School .
Oggi tutte le classi di Scuola Primaria e tutte le classi della Scuola Media (e dal prossimo annno scolastico anche il 1*Liceo Linguistico) adottanno i programmi tipici delle “Cambridge International School”, senza tuttavia trascurare l’importanza della lingua e della cultura Italiana.
Tale progetto permetterà ad uno studente di prima elementare di seguire verticalmente tutto il percorso “Cambridge” per ottenere alla conclusione di tutti e tre i cicli di studio l’ IGSCE e A level .[/vc_column_text]
[vc_column_text]La nostra scuola organizza annualmente una serie di attività didattico-ricreative al di fuori dell’Istituto:
visite guidate ai vari musei di Roma e del Lazio;
spettacoli teatrali;
“viaggi d’istruzione” (le famose Gite) nelle più importanti città d’arte italiane;
Campi scuola
Centri estivi
Settimana bianca
Summer-camp
Soggiorni all’estero
Scambi culturali con altre scuole
Progetto ONU
Progetto FAO
Progetto Marienthal[/vc_column_text]
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L’associazione di promozione sociale “Ex alunni ex insegnanti Istituto S. Giuliana Falconieri” nasce nel 2014 dall’idea di riunire ex alunni e insegnanti dell’Istituto S. Giuliana Falconieri di Roma.
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Un giornalino interamente creato dai nostri alunni pubblicato con cadenza mensile
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Tutti gli anni la scuola organizza un “VIAGGIO-STUDIO” all’estero: un anno in Inghilterra ed un anno in Spagna. Il soggiorno dura due settimane. Quattro ore di lezione la mattina e attività alternative il pomeriggio.
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Progetto FAO - Progetto ONU - Progetto St Marienthal
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Con la vita del campo scuola i ragazzi affrontano insieme un cammino di studio fuori dal consueto confine dell’aula e hanno l’occasione di condividere un tempo totale, nel quale ogni momento è vissuto insieme e dunque la scoperta dell’altro diventa un ulteriore fondamentale elemento dell’esperienza.
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La Direzione dell'Istituto Santa Giuliana Falconieri organizza annualmente e proporre agli studenti della Scuola dell'Infanzia, della Scuola Primaria, della Scuola Secondaria di I° grado e alle loro famiglie, la SETTIMANA BIANCA
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La Patente Europea del Computer (ECDL), introdotta nel nostro paese dal 1997, ha avuto un grande successo, sia come strumento per introdurre le competenze digitali in ambito scolastico, sia come strumento di riconoscimento di competenze utili per il mondo del lavoro, in particolare nella pubblica amministrazione: ECDL rappresenta a livello nazionale e internazionale lo standard riconosciuto per la computer literacy.
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Download documenti istituzionali: ATTO DI INDIRIZZO PER IL PTOF 2019-2022 - P.T.O.F. 2019-2022 - RAV 2017-18 - CARTA DEI SERVIZI - PEI - PAI 2017-18 - PATTO DI CORRESPONSABILITA'
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